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最近看了兩性相處作家梅姬LU的粉絲專業 ，

每天期待著新文章的發表 ， 不知不覺也養成了一個習慣(天啊~我是中毒了嗎?)

好像沒看到文章就像是少做了一件事

除了兩性相處內容之外，我最喜歡的就是保養品的分享啦~

每個女人都希望自己隨時都在最完美的狀態東森購物台客服電話號碼多少，

不論是內在還是外在，

內在的內涵部分就靠自己平時對自己的薰陶啦~

外在的部分就是要讓自己賞心悅目，

愉悅的心情下，做任何事情都會很順利呀!

前陣子在梅姬LU粉絲網頁上看到她介紹的

花蜜酵母賦活原生精華露

讓我覺得生在這個世界的我也太幸福了吧~

他的質地非常東森購物台客服電話號碼多少的細緻濕敷完之後非常的東森購物台客服電話號碼多少滑嫩保濕還帶有點緊實拉提的感覺

真的就像梅姬LU說的細紋真的有變少耶!

尤其是脖子的紋路~真的是差有夠多的辣~

東森購物台客服電話號碼多少現在東森還有特價，怎麼受得了不快點囤貨呢?

這篇真的很勸東森購物台客服電話號碼多少敗文，但是真心推東森購物台客服電話號碼多少薦你使用看看的!

 

 

南投3農會總幹事退休 新人爭出線接掌各方矚目

基層農會幹部將於明年2月改選，南投縣14位農會總幹事中，埔里鎮農會何志鴻、南投市農會藍獻謀已屆齡退休，信義鄉農會黃志輝也將於明年初退休，因此勢必由新人出頭，誰能出掌這3家農會，各方矚目。南投縣包括縣農會及13鄉鎮市農會，總共有14位總幹事，而依農會總幹事遴選辦法，績優總幹事可獲得理事會優先遴聘，南投縣各農會總幹事都獲得績優考評，因此，連任的機率很大。即將屆齡退休的黃志輝，擔任8屆總幹事，而且年年績優，因此有「績優總幹事」之譽；他將位於偏遠山區的信義鄉農會，打造成熱門景點，梅子夢工廠展售各種信義鄉農特產及加工製品，更是門庭若市，成為新中橫公路上的亮點。信義鄉青梅產量全國第一，黃志輝致力行銷，每年梅花季吸引人潮湧入信義鄉賞梅，也帶來商機，「看梅花比賣梅子還好賺！」信義鄉盛產優質農產品，農會辦理共同運銷，運銷數量居台北農產運銷公司第3名！ 黃志輝經營農會績效卓著，因此，曾有人建議縣府聘他為農業處長，一定可以讓全縣農業虎虎生風；而他在信義鄉農會締造的亮麗成果，也猶如「黃志輝障礙」，無論是誰出線接掌，都會面臨被比較的壓力。

中科5G數位高中競賽 全世界看見台灣學子深耕AI精神

科技部中科管理局主辦「2020 FRC科學園區5G數位區域賽」成績出爐，中正高工、南科實中、中科實中及安康高中、協同中學、高雄中學等6支隊伍勇奪冠軍聯盟獎。中科管理局長許茂新表示，「2020 FRC科學園區5G數位區域賽」為中科以2020科學園區台中區域賽主辦單位立場，向美國FIRST總部提案，為全球唯一運用5G科技，超越疫情及距離障礙舉辦之FRC競賽。場中選手操控機台運用戰術盡力讓場內機器人完成任務，也有選手揮舞旗幟助陣吶喊，透過中華電信協助提供5G設備、訊號及全程技術，精采賽事於網路全球直播，讓全世界看見台灣學子堅毅韌性的參賽精神。擔任評審的國內知名機械及工程領域教授表示，今年各隊伍無論操作力、技術能力表現都相當亮眼，競賽隊伍表現為近年最旗鼓相當，雖讓評分陷入泥沼，卻見證中科培育國內競賽隊伍的好成績。今年首次加入FRC賽事的北門高中、建國中學及內湖高中，以初生之犢之姿，在考驗戰力、分配能力、仰賴經驗傳承的FRC賽事中，展現新團隊聯盟逆襲，勇奪亞軍。許茂新表示，中科近年來於台灣機器人領域投入人才培育資源，在本次參賽選手、老師及家長的反應中，獲得最棒的迴響。台灣學子表現專業、熱情以及無限的潛能，期待藉此厚實我國優質的科技產業人才資本。

米勒大師「拾穗」在「積穗」美感教育深植於校園

新北市立積穗國民中學與新北市政府教育局、財團法人廣達文教基金會合作辦理廣達《游於藝》計畫向大師挖寶－米勒特展校園巡迴展覽活動。9日上午於校內英語情境教室舉辦開幕暨茶會活動，邀請地方民意代表、家長會委員、顧問及鄰近中小學校長等一同前來共襄盛舉。透過張國振校長與同學一同演出「晚禱」畫作的拍賣短劇及其親自解說「拾穗」作品，讓與會貴賓了解米勒大師的畫風與畫作的不斐價值，隨後正式揭開為期10天畫展的序幕。利用學生美術課學習到的跨域素養能力，製作出四款立體闖關卡，每一位嘉賓自己選擇一款，每款含有＜晚禱＞、＜春天＞、＜拾穗者之歸＞、＜簸穀的人＞四幅畫作，再由校長及引導人員帶領大家進入虛擬奧賽美術館的展場，由學生一一在畫作前進行解說，闖關者回答問題正確者，將會在闖關卡上分別蓋上「積福積穗」四個大字，成功完成各關卡者，可立即於現場對換3C袋、護照包、L夾或廣達基金會特製鉛筆。何仁凱會長及高盈蓁副會長均表示，此次米勒校園巡迴展覽，對於座落在夜市中的校園，頓時增添不少藝文的氣息，同時開放給鄰近的學校學生前來觀展，發揮共好的互惠精神。八年級林品妤同學說，原本對於巴比松畫家米勒已略有所聞，經過這一陣子的導覽培訓，使之更深度了解他的畫和故事，這次負責晚禱這幅畫，從中學習到農民對於信仰的虔誠與知足惜福，更學會如何在眾人面前解說，讓前來欣賞畫作的人能透過自己的說明，理解畫家當時創作的背景與意含。張國振校長表示：米勒＜拾穗＞畫作的「穗」與積穗國中的「穗」字意涵相同，讓師生藉由畫展學生導覽員的解說，體會到農民的辛苦，利用大地生命的感動力，渲染使學生從中體悟到那股暖流，讓校園裡充滿藝術與人文的素養，期盼「積」滿幸福成功的稻「穗」。配合此次的米勒畫展，校內美術課程結合米勒生平故事的簡介及展場闖關卡的製作，使學生能於開展前有初步的了解，再經過現場學生導覽員的解說與學習單，更具有加乘的理解力與影響力。這是一次難得的機會，讓美感種子深植師生的心中，期待有朝一日萌芽與展葉，共同努力耕耘，營造一所積滿稻穗的藝術校園。